Deklaracja dostępności
Strona internetowa Zespołu Szkolno-Przedszkolnego
Zespół Szkolno-Przedszkolny w Wierzchowie-Dworcu zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z przepisami ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych. Oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do strony internetowej Strona internetowa zespołu szkolno-przedszkolnego.
- Data publikacji strony internetowej:
- Data ostatniej istotnej aktualizacji:
Status pod względem zgodności z ustawą
Strona internetowa jest zgodna z ustawą o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.
Przygotowanie deklaracji w sprawie dostępności
- Deklarację sporządzono dnia:
- Deklarację została ostatnio poddana przeglądowi i aktualizacji dnia:
Deklarację sporządzono na podstawie oceny podmiotu zewnętrznego przeprowadzonej przez Linx Paweł Nykiel.
Pobierz Raport z wynikami przeglądu dostępności.
Informacje zwrotne i dane kontaktowe
- Za rozpatrywanie uwag i wniosków odpowiada: Beata Wulczyńska,.
- E-mail: wierzchowosp@wp.pl
- Telefon: +48796287551
Każdy ma prawo:
- zgłosić uwagi dotyczące dostępności cyfrowej strony lub jej elementu,
- zgłosić żądanie zapewnienia dostępności cyfrowej strony lub jej elementu,
- wnioskować o udostępnienie niedostępnej informacji w innej alternatywnej formie.
Żądanie musi zawierać:
- dane kontaktowe osoby zgłaszającej,
- wskazanie strony lub elementu strony, której dotyczy żądanie,
- wskazanie dogodnej formy udostępnienia informacji, jeśli żądanie dotyczy udostępnienia w formie alternatywnej informacji niedostępnej.
Rozpatrzenie zgłoszenia powinno nastąpić niezwłocznie, najpóźniej w ciągu 7 dni. Jeśli w tym terminie zapewnienie dostępności albo zapewnienie dostępu w alternatywnej formie nie jest możliwe, powinno nastąpić najdalej w ciągu 2 miesięcy od daty zgłoszenia.
Skargi i odwołania
Na niedotrzymanie tych terminów oraz na odmowę realizacji żądania można złożyć skargę do organu nadzorującego pocztą lub drogą elektroniczną na adres:
- Organ nadzorujący: Zespół Szkolno-Przedszkolny w Wierzchowie Dworcu
- Adres: ul Szkolna 16, 77-300 Człuchów
- E-mail: wierzchowosp@wp.pl
- Telefon: +48796287551
Skargę można złożyć również do Rzecznika Praw Obywatelskich.
Dostępność architektoniczna
W skład Zespołu Szkolno-Przedszkolnego wchodzi:
– Szkoła Podstawowa w Wierzchowie Dworcu mieszcząca się w dwóch budynkach
- Wierzchowo Dworzec, ul Szkolna 16, 77-300 Człuchów,
- Bukowo 23, 77 -300 Człuchów
– Przedszkole Samorządowe w Wierzchowie Dworcu, ul Szkolna, 77-300 Człuchów
SZKOŁA PODSTAWOWA:
WIERZCHOWO DWORZEC
Opis dostępności wejścia do budynku i przechodzenia przez obszary kontroli
Wejścia do budynku szkoły zaprojektowano od strony południowej. Wejście do starego budynku szkoły nie jest zaopatrzone w podjazd dla niepełnosprawnych, natomiast wejście do łącznika, prowadzące wprost z parkingu jest zaopatrzone w podjazd dla niepełnosprawnych. Wejście jest ogólnodostępne i prowadzi również do hali widowiskowo-sportowej.
Opis dostępności korytarzy, schodów i wind
W starej części szkoły istnieją 2 kondygnacje do których prowadzą jedynie schody dwuetapowe, bez dostosowania dla osób niepełnosprawnych. Parter jest dostosowany dla osób poruszających się na wózkach. Sala gimnastyczna znajduję się na parterze i jest dostępna dla każdego. Budynek połączony jest z halą widowiskowo-sportową łącznikiem do którego można zjechać windą.
Opis dostosowań, na przykład pochylni, platform, informacji głosowych, pętlach indukcyjnych
Szkoła nie dysponuje pochylniami, platformami, pętlami komunikacyjnymi itp.
Informacje o miejscu i sposobie korzystania z miejsc parkingowych wyznaczonych dla osób niepełnosprawnych
Nie ma miejsca parkingowego specjalnie oznakowanego, wszystkie miejsca są ogólnodostępne.
BUKOWO
Opis dostępności wejścia do budynku i przechodzenia przez obszary kontroli
Wejścia do budynku szkoły zaprojektowano od strony wschodniej. Wejście do budynku szkoły jest zaopatrzone w podjazd dla niepełnosprawnych. Wejście jest ogólnodostępne.
Opis dostępności korytarzy, schodów i wind
W budynku szkoły istnieją 2 kondygnacje do których prowadzą jedynie schody dwuetapowe, bez dostosowania dla osób niepełnosprawnych. Parter jest dostosowany dla osób poruszających się na wózkach, z wyjątkiem łazienek. Sala gimnastyczna znajduje się na parterze i jest dostępna dla każdego.
Opis dostosowań, na przykład pochylni, platform, informacji głosowych, pętlach indukcyjnych
Szkoła nie dysponuje pochylniami, platformami, pętlami komunikacyjnymi itp.
Informacje o miejscu i sposobie korzystania z miejsc parkingowych wyznaczonych dla osób niepełnosprawnych
Nie ma miejsca parkingowego specjalnie oznakowanego, wszystkie miejsca są ogólnodostępne.
PRZEDSZKOLE SAMORZĄDOWE
Opis dostępności wejścia do budynku i przechodzenia przez obszary kontroli
Wejście do budynku przedszkola zaprojektowano od strony wschodniej i jest dostosowane dla osób niepełnosprawnych – brak schodów.
Opis dostępności korytarzy, schodów i wind
W przedszkolu znajduje się tylko jedna kondygnacja, która jest dostosowana dla osób niepełnosprawnych.
Opis dostosowań, na przykład pochylni, platform, informacji głosowych, pętlach indukcyjnych
Przedszkole nie dysponuje pochylniami, platformami, pętlami komunikacyjnymi itp.
Informacje o miejscu i sposobie korzystania z miejsc parkingowych wyznaczonych dla osób niepełnosprawnych
Miejsce takie znajduje się na parkingu od strony wschodniej i jest specjalnie oznakowane. Znajduje się w pobliżu wejścia do przedszkola. I jest na jednym poziomie z wejściem.
9. Informacja o prawie wstępu z psem asystującym i ewentualnych uzasadnionych ograniczeniach
Do wszystkich budynków Zespołu Szkolno – Przedszkolnego ma prawo wejść osoba z psem przewodnikiem/asystującym.